Contes et conteur dans le coq de Bruyère de Michel Tournier (actes de la journée organisée le 11 mars 2003 par l’institut supérieur des langues de Tunis) Non classé / admin Contes et conteur dans le coq de Bruyère de Michel Tournier (actes de la journée organisée le 11 mars 2003 par l’institut supérieur des langues de Tunis) Lire la suite »
Manuscrits de kabylite = مخطوطات منطقة القبائل Non classé / admin Manuscrits de kabylite = مخطوطات منطقة القبائل Lire la suite »
الولاية والمجتمع : مساهمة في التاريخ الديني والإجتماعي لإفريقيّة في العهد الحفصي Non classé / admin الولاية والمجتمع : مساهمة في التاريخ الديني والإجتماعي لإفريقيّة في العهد الحفصي Lire la suite »
Le début de l’imprimerie arabe à Istanbul et en Syrie : évolution de l’environnement culturel (1706 – 1787) = بداية الطباعة العربية في إستانبول و بلاد الشّام : تطوّر المحيط الثقافي (1706 – 1787) Non classé / admin Le début de l’imprimerie arabe à Istanbul et en Syrie : évolution de l’environnement culturel (1706 – 1787) = بداية الطباعة العربية في إستانبول و بلاد الشّام : تطوّر المحيط الثقافي (1706 – 1787) Lire la suite »
Communication et société ôuvoir lire, éducation et développement culturel = التواصل و المجتمع المقدرة القرائية في علاقتها بالتربية و النمو الثقافي Non classé / admin Communication et société ôuvoir lire, éducation et développement culturel = التواصل و المجتمع المقدرة القرائية في علاقتها بالتربية و النمو الثقافي Lire la suite »
الأدب الألخميادو – الموريسكي : تزاوج لغوي و عالم الإستطرادات الاّمتناهي = La littérature aljamiado-morisque : hybridisme linguistique et univers discursif Non classé / admin الأدب الألخميادو – الموريسكي : تزاوج لغوي و عالم الإستطرادات الاّمتناهي = La littérature aljamiado-morisque : hybridisme linguistique et univers discursif Lire la suite »
Insight into the world press : a selection of newspaper and book extracts with exercices Non classé / admin Insight into the world press : a selection of newspaper and book extracts with exercices Lire la suite »
Une approche des problèmes du livre et de la lecture Non classé / admin Une approche des problèmes du livre et de la lecture Lire la suite »
